THE

WORD

ივლისი

მეგობრებთან ერთად

შესაძლებელია თუ არა აზროვნების გათვალისწინება? თუ ასეა, როგორ ხდება ეს? როგორ შეიძლება თავიდან აცილება მისი განმეორება და შეინახოს იგი გონება?

შესაძლებელია გონების გააზრება, მაგრამ ეს არ არის შესაძლებელი, რომ გონების გააზრება შეუძლებელი იყოს, რადგან სახლიდან ამოვარდნიდით. მიზეზი, რის გამოც ბევრს არ შეუძლია შეინარჩუნოს არასასურველი აზრები, და ვერ იფიქრებენ გარკვეულ ხაზებზე, იმიტომ, რომ ისინი მიიჩნევენ, რომ გავრცელებული აზრი, რომ მათ აზრები უნდა გააკეთონ. შეუძლებელია აზრის გააზრება, რადგან ყურადღების მიქცევისას ყურადღება უნდა მიექცეს აზროვნებას, ხოლო გონება კი ყურადღებას არ აქცევს აზროვნების მოშლას. ვინც ამბობს: წაიყვანეთ ცუდი აზრი, ან, მე არ ვფიქრობ ამაზე ან მისთვის, რაც თავის აზრს ინახავს, ​​როგორც უსაფრთხოდ. თუკი ვინმე ამბობს საკუთარ თავს, რომ ის არ უნდა იფიქრო ამ ამა თუ იმ ნივთზე, ის იქნება როგორც ასკეტური და მოღვაწეები და ფანატიკოსები, რომლებიც ქმნიან სიას, რომ ისინი არ ფიქრობენ და შემდეგ გააგრძელე ამ სიის ფსიქიკურად და ეს აზრები თავიანთი გონებისგან და ვერც. "დიდი მწვანე დათვი" -ს ძველი ამბავი კარგად გვიჩვენებს. მევიოლინე ალქიმიკოსი ერთ-ერთი მისი მოსწავლის მიერ იყო გატაცებული, ვისაც სურდა, რომ გთხოვდა, მისმა მოძღვარმა უთხრა მოსწავლეს, რომ არ შეეძლო ამის გაკეთება, მიუხედავად იმისა, რომ მას უთხრეს, რადგან ის არ იყო კვალიფიციური. მოსწავლის გაგრძელების შესახებ, ალქიმიკოსმა გადაწყვიტა მოსწავლის სწავლების გაკვეთილი გაეჯიბრა და უთხრა, რომ, როდესაც ის მოგზაურობას აპირებდა, მეორე დღეს ის დატოვებს მას ფორმულას, რომლითაც ის შეძლებდა წარმატებას, თუ შეძლებდა ყველა ინსტრუქციას , მაგრამ ეს აუცილებელია, რათა მაქსიმალურად გადაიხადოს ფორმულა და ზუსტი იყოს ყველა დეტალზე. მოსწავლე იყო აღფრთოვანებული და გაბედულად დაიწყო მუშაობა დანიშნულ დროს. მან მითითებები მოჰყვა ყურადღებით და ზუსტი იყო მისი მასალების და ინსტრუმენტების მომზადებაში. მან დაინახა, რომ სწორი ხარისხისა და რაოდენობის ლითონები იყვნენ სათანადო crucibles და საჭიროა ტემპერატურა. იგი ფრთხილად იყო, რომ ვაფსები ყველა დაცულ იქნა და გადაეცა alembics და retorts, და აღმოაჩინა, რომ დეპოზიტები ზუსტად იყო მითითებული ფორმულით. ეს ყველაფერი მას ძალიან კმაყოფილების გამო მოჰყვა და იმ ექსპერიმენტთან ერთად, რომელმაც საბოლოო წარმატებას მიაღწია. ერთ-ერთი წესი იყო ის, რომ მან არ უნდა წაიკითხოს ფორმულა, არამედ უნდა დაიცვას იგი მხოლოდ იმით, რომ იგი მუშაობდა. როგორც მან ჩაიარა, ის მოვიდა განცხადებაში: ახლა ექსპერიმენტი გრძელდება და რომ ლითონის თეთრი სითბოს, ცოტა წითელი ფხვნილი შორის forefinger და thumb მარჯვენა ხელის, ცოტა თეთრი ფხვნილი მარცხნივ მრგვალი მაგიდასა და ცისკენ შორის, დგას მბრუნავი მასით, რომელიც ახლა შენს წინაშეა და მზად იყავით ამ ფხვნილების ჩამოშორების შემდეგ, შემდგომ წესრიგს დაემორჩილეთ. ახალგაზრდა კაცი გააკეთა როგორც უბრძანა და წაიკითხეთ: თქვენ ახლა მიაღწიეთ გადამწყვეტი გამოცდას და წარმატება მოჰყვება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ შეძლებთ დაემორჩილოთ შემდეგს: არ გგონიათ დიდი მწვანე დათვი და დარწმუნებული უნდა იყოთ, რომ არ ფიქრობთ დიდი მწვანე დათვი. ახალგაზრდა მამაკაცი შეწუხდა. "დიდი მწვანე დათვი. დიდი მწვანე დათვი არ უნდა ვიფიქრო ", - თქვა მან. "დიდი მწვანე დათვი! რა არის დიდი მწვანე დათვი? ვარ, დიდი მწვანე დათბობის შესახებ ფიქრობდა. "როგორც მან განაგრძო ფიქრობდა, რომ მან არ უნდა იფიქრო, რომ დიდი მწვანე დათვი შეეძლო მასზე ფიქრი, სანამ საბოლოოდ მოხდა, რომ მან უნდა გაიაროს მისი ექსპერიმენტი და მიუხედავად იმისა, დიდი მწვანე დათვი ჯერ კიდევ გონებაში აღმოჩნდა ფორმულაზე, თუ რა იყო შემდეგი შეკვეთა და მან წაიკითხა: თქვენ სასამართლო პროცესში არ ჩაიარა. თქვენ ვერ შეძლეს გადამწყვეტი მომენტიდან, რადგან თქვენს ყურადღებას არ მიაქცევთ სამუშაოს მუშაობა დიდი მწვანე დათვების შესახებ. ღუმელის სიცხე არ არის დაცული, სათანადო მოცულობის ორთქლი ვერ გადალახავს ამ და ამ უკანასკნელს, და ახლა აზრი არ აქვს, რომ წითელი და თეთრი ფხვნილები ჩამოაგდეს.

აზრი რჩება გონებაში მანამ, სანამ ყურადღება არ მიენიჭება მას. როდესაც გონება წყვეტს ყურადღებას ერთი აზრისა და განათავსებს მას სხვა აზრზე, აზრი, რომელიც ყურადღებას აქცევს გონებაში, და რაც არ არის ყურადღების მიღება. აზრის მოშორების გზა გულისხმობს აუცილებლად და დაჟინებით ერთ კონკრეტულ და კონკრეტულ სუბიექტს ან ფიქრობს. დადგინდება, რომ თუ ეს კეთდება, არავითარი აზრები, რომლებიც არ უკავშირდება ამ საკითხს, შეიძლება ჩაითვალოს გონებაზე. მიუხედავად იმისა, რომ გონება სურვილს მოითხოვს, მისი აზრით, ამ სურვილის ირგვლივ იმოქმედებს, რადგან სურვილი გრავიტაციის ცენტრს ჰგავს და გონება იზიდავს. გონება თავისუფალია ამ სურვილისაგან, თუ ის სურს. პროცესი, რომლის მეშვეობითაც იგი გათავისუფლებულია, ის ხედავს და აცნობიერებს, რომ სურვილი არ არის საუკეთესო და მას შემდეგ გადაწყვეტს, რაც უკეთესია. მას შემდეგ, რაც გონება გადაწყვეტს საუკეთესო სუბიექტს, უნდა გამოიტანოს მისი აზრი ამ საკითხზე და ყურადღება უნდა მიექცეს მხოლოდ ამ თემას. ამ პროცესით, სიმძიმის ცენტრი შეიცვალა ძველი აზრიდან ახალი აზრის ახალი საგანი. გონება გადაწყვეტს, სადაც მისი სიმძიმის ცენტრი იქნება. ნებისმიერი საგანი თუ ობიექტი გონება მიდის იქ იქნება მისი აზრით. ასე რომ, გონება განაგრძობს აზროვნების საგანი, მისი სიმძიმის ცენტრი, სანამ ის გაიგებს სიმძიმის ცენტრს თავისთავად. როდესაც ეს კეთდება, გონება თავისთავად თავის მოქმედებას და ფუნქციებს, გააზრებისა და გრძნობათა ორგანოების მეშვეობით. გონება, რომელიც არ მოქმედებს ფიზიკურ სამყაროში და გრძნობს, რომ თავისი ენერგიები თავისთავად იქცეს, საბოლოოდ გააღიზიანებს საკუთარ რეალობას, როგორც განსხვავდება მისი ხორციელი და სხვა ორგანოებიდან. ამგვარად, გონება არა მარტო თავის ნამდვილ განწყობას აღმოაჩენს, არამედ ის შეიძლება აღმოჩნდეს ნამდვილი თვითმმართველობისა და ნამდვილი სამყაროს შესახებ, რომელიც მთელს მსოფლიოში აღწევს და აყალიბებს.

ასეთ რეალიზაციას არ შეიძლება მივაღწიოთ ერთდროულად, მაგრამ ის მიხვდება, რომ საბოლოო შედეგია აზრისაგან არასასურველი აზრების დაცვა, სხვების დასწრება და სხვების აზროვნება. არავის შეუძლია ერთდროულად მოაზროვნოს აზროვნება, რომელიც მას სურს, რომ იფიქროს და ამით გამორიცხოს ან თავიდან აიცილოს სხვა აზრები გონებაში შესვლისგან; მაგრამ ის შეძლებს ამის გაკეთებას, თუ ის ცდილობს და ცდილობს.

Მეგობარი [HW Percival]